Børn - idræt og bevægelse.

Formål med kurset.

At give medarbejderne i dagtilbud og SFO´er mulighed for at tilegne sig teoretisk og praktisk viden inden for ”børn – idræt, fysisk aktivitet og bevægelse”. Målet er, at de bevidst sætter fokus på fysisk aktivitet, bevægelse og idræt i dagligdagen.

Hvad vil vi gerne opnå

· Blive bevidste om hvorfor man gør som man gør

· Ændre kultur blandt både personale og børn – bevægelse er naturligt integreret i hverdagen

· Blive bedre til at ”screene” børnene og sætte målrettet ind i forhold til motorisk kunnen

· Formidle viden om bevægelse og motorik gennem det gode eksempel

· Lære redskaberne godt nok - sådan at det integreres i det daglige arbejde med børnene og på sigt evt. inddrage forældrene

Indhold:

Med udgangspunkt i de grundlæggende bevægelseselementer inden for motoriske udvikling, fysisk aktivitet og idræt arbejdes med praksisforløb, som tilgodeser og stimulerer det enkelte barns fysiske og motoriske udvikling.

Gennem de forskellige idrætsaktiviteter fokuseres på betydningen af at være fysisk aktiv bl.a. i forhold til børns fysiske kompetence samt personlige og sociale udvikling.

Den praktiske idræt suppleres med en teoretisk indføring aldersrelaterede motorisk og generelle udvikling.

Den praktiske del af kurset tager afsæt i områderne legen, boldbasis og kropsbasis. (Godt – men ikke synligt i programmet)

o Med legen som bærende element præsenteres og afprøves aktiviteter, som tilgodeser børnenes aldersrelaterede motoriske og generelle udvikling, hvor der sættes fokus på “legen og dens betydning for børn” samt legen som element til indføring i forskellige idrætsområder (idrætten).

o I boldbasis præsenteres boldlege og småspil, som fokuserer på udvikling af børnenes tekniske og taktiske færdigheder. De mest basale tekniske og taktiske temaer præsenteres gennem eksempler på øvelser og spil.

o I kropsbasis arbejdes med Krop / rytme- Samarbejde / kommunikation - Tillid / tryghed-Kropsbevidsthed / kropsfølelse.

I forlængelse af arbejdet med de grundlæggende elementer inden for idræt og bevægelse præsenteres udvalgte eksempler fra idrættens mangfoldige palet, herunder og så udeliv.

På kurset fokuseres desuden på at skabe en bevægelses- og idrætskultur på den enkelte institution, hvor bevægelse, fysisk aktivitet og idræt er en naturlig og integreret del af hverdagen.

Kursusform.

Kursets omfang er 30 timer, hvor teori og praksis er integreret.

Kursusformen bygger på en gensidig forpligtigelse, hvor hver enkelt kursist får praktiske hjemmeopgaver på egen institution, som efterfølgende fremlægges på kurset, som træning og inspiration for de øvrige deltagere. Der tilstræbes en så stor en indlevelse, der gør at man vil fortsætte med at sætte bevægelses aktiviteter i gang på egen institution med afsmittende effekt på de øvrige medarbejdere og danne grundlæg for en del af den pædagogiske målsætning på institutionen.